Avec l’approche Papperla PEP, les enfants apprennent à identifier, exprimer et réguler leurs émotions. La formation continue Papperla PEP préscolaire, composée de quatre modules, s’adresse aux professionnelles et professionnels s’occupant d’enfants en âge préscolaire (0 à 5 ans).
Méthode
Exemples didactiques tirés de la pratique, brefs exposés, échanges avec les collègues, utilisation des contenus du cours entre les modules.
Programme
Les participantes et participants reçoivent du matériel pratique (chansons, jeux, bricolages, exercices pour prendre conscience de son corps) dont ils peuvent s’inspirer pour apprendre aux enfants à gérer des émotions fortes telles que la joie, la peur, le courage, la tristesse, etc. Il s’agit de les aider à contrôler leurs impulsions et à renforcer tant leur capacité d’initiative que leur résilience. Dans ce contexte, il est essentiel que les participantes et participants réfléchissent également à leur propre attitude. Des méthodes de régulation du stress sont en outre enseignées.
Offre proposée en allemand uniquement.
L’offre est soutenue dans le cadre du programme d’action cantonal par :
